В Волгограде прошел межрегиональный семинар, посвященный проблемам чтения и медийно-информационной грамотности

09.04.2018

29-30 марта 2018 года в Волгоградской областной универсальной научной библиотеке им. М. Горького прошёл межрегиональный научно-практический семинар «Продвижение чтения и медийно-информационной грамотности: проблемы и перспективы».

 

Организаторами семинара стали Российский комитет программы ЮНЕСКО «Информация для всех», Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, Комитет культуры Волгоградской области, Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М. Горького при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.

 

В работе семинара приняли участие более 150 представителей библиотек, образовательных учреждений, издательств, книготорговых предприятий, СМИ, органов власти в сфере науки, культуры, образования, коммуникации и информации.

 

На открытии семинара с приветственным словом выступили заместитель председателя комитета культуры Волгоградской области О. А. Маргиани, заместитель председателя Межправительственного совета и председатель Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», президент Межрегионального центра библиотечного сотрудничества Е. И. Кузьмин, и.о. директора Волгоградской областной универсальной научной библиотеки имени М. Горького С. В. Косовцева.

 

Со своими докладами выступили Е. И. Кузьмин («Государственная программа поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации», «Новая информационная среда»), президент Русской ассоциации чтения Н. Н. Сметанникова («Педагогические ресурсы Программы поддержки детского и юношеского чтения»), председатель Волгоградского отделения Русской ассоциации чтения, заместитель директора средней общеобразовательной школы «Поколение» С. Ю. Никулина («Новое поколение выбирает чтение (из опыта работы средней общеобразовательной школы «Поколение»), заместитель председателя Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», исполнительный директор Межрегионального центра библиотечного сотрудничества, вице-президент Российской библиотечной ассоциации С. Д. Бакейкин («Проекты, мероприятия и издания Межрегионального центра библиотечного сотрудничества по продвижению чтения»), С. В. Косовцева («Новое проЧтение в библиосфере Волгоградского региона»),  заместитель директора Волгоградской областной детской библиотеки О. Г. Абдуллаева («Чтение объединяет: межведомственные проекты Волгоградской областной детской библиотеки»), программный специалист Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, ответственный секретарь Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» Т. А. Мурована («Медийно-информационная грамотность: на пути к ценностной и поведенческой автономии»), старший консультант отдела общего образования комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области О. И. Балакшина («Развитие сети школьных информационно-библиотечных центров в Волгоградской области»), председатель Общественного Совета при комитете образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, руководитель Волгоградского отделения Общероссийской общественной организации «Ассоциация преподавателей литературы и русского языка», директор МОУ «Лицей № 5 им. Ю. А. Гагарина» Л. А. Тропкина («Поиск нетрадиционных форм продвижения книги и чтения: новые идеи в традиционной работе»), доцент кафедры библиотечно-информационной деятельности Волгоградского института искусств и культуры Т. В. Овсянникова («Библиотечный сайт как инструмент визуализации продвижения чтения в электронной среде»), директор Волгоградской областной библиотеки для молодёжи Е. В. Пяткина («Мода на чтение: чем занять себя в библиотеке XXI века»), кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики, заведующая научно исследовательской лабораторией проблем образования родителей Волгоградский государственный социально-педагогический университет Е. С. Евдокимова («Образование родителей как ресурс развития традиций чтения в семье»), заместитель директора по маркетингу и автоматизации Волгоградской ОУНБ им. М. Горького Л. А. Ульева («МедITация в библиотеках: методом проб и ошибок»), заместитель директора Муниципальной информационной библиотечной системы г. Волжский Н. И. Чурсинова («Современная библиотек@ – место новых возможностей»), директор Библиотечно-информационного центра г. Фролово Н. В. Севостьянова («От цифры к букве (из опыта работы БИЦ г. Фролово)»), директор Калачевской межпоселенческой центральной библиотеки, Волгоградской области Е. П. Страчкова («Трансформация функций библиотеки: в поисках «золотой середины»), директор Книготоргового Предприятия «Кассандра» С. В. Серая («Предпочтение Чтения: современные практики книжного магазина»), библиотекарь Регионального центра поддержки русского языка и чтения Пензенской областной библиотеки им. М.Ю. Лермонтова М. А. Маркина («Чтобы чтение стало привычкой (из практики продвижения чтения)»).

 

В последние десятилетия в России, как и во многих странах мира, продолжается процесс падения уровня читательской культуры населения. В условиях бурного развития средств массовых коммуникаций, прежде всего, Интернета, продолжается процесс изменения картины чтения. Для привлечения внимания общества к литературе и чтению в 2017 году Правительством РФ принята Концепция программы поддержки и развития детского и юношеского чтения в Российской Федерации (Распоряжение Правительства РФ от 3 июня 2017 г. №1155-р.) и в настоящее время разрабатывается Программа поддержки детского и юношеского чтения. На семинаре были обсуждены наиболее общие проблемы, основные тенденции и итоги работы в сфере чтения, проводимой в масштабах всей страны, и в срезе этой же тематики в Волгоградском регионе.

 

Также в рамках семинара состоялся круглый стол «Формирование медийно-информационной грамотности». Модераторами выступили Е. И. Кузьмин и Т. А. Мурована.