В Москве прошла X Юбилейная всероссийская научно-практическая конференция «Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы»

02.11.2016

27 октября 2016 года в Москве в Доме русского зарубежья имени А. Солженицына при поддержке Федерального агентства по печати массовым коммуникациям состоялась X Юбилейная всероссийская научно-практическая конференция «Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы».

 

Конференция была организована Межрегиональным центром библиотечного сотрудничества и Российским комитетом Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» при участии Российской библиотечной ассоциации и Российского книжного союза.

 

Участниками конференции стали ведущие эксперты органов управления и учреждений сферы культуры, науки, образования, книгоиздания и книжной торговли, профильных СМИ.

 

Конференцию открыл заместитель руководителя Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям Владимир Викторович ГРИГОРЬЕВ, отметивший, что конференция является была и остается важным мероприятием в процессе реализации Национальной программы поддержки и развития чтения, в ходе которой подводятся итоги проделанной за год работы и намечаются перспективные планы. Нынешняя юбилейная конференция проходит в тот момент, когда в Правительстве РФ рассматривается подготовленная по распоряжению Премьер-министра РФ Концепция Национальной программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации.

 

Участников конференции приветствовал также Виктор Александрович МОСКВИН, директор Дома русского зарубежья им. А Солженицына, ставшего уже традиционной площадкой для проведения самых важных конференций по проблемам чтения.

 

С ключевым докладом «Чему нас научила реализация Национальной программы поддержки и развития чтения?» на открытии конференции выступил Евгений Иванович КУЗЬМИН, президент Межрегионального центра библиотечного сотрудничества, заместитель председателя Межправительственного совета и председатель Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех».

 

В ходе конференции прозвучали следующие доклады:

 

Чтение, грамотность, читательская компетентность: стратегия развития

СМЕТАННИКОВА Наталья Николаевна, президент Русской ассоциации чтения (Москва)

 

Растим читателя – формируем будущее: стратегия Ассоциации деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению

МЕЗЕНЦЕВА Ольга Петровна, заместитель директора по науке и издательской деятельности Российской государственной детской библиотеки (Москва)

НОВИКОВА Марина Владимировна, генеральный директор Некоммерческого фонда поддержки книгоиздания, образования и новых информационных технологий «Пушкинская библиотека» (Москва)

 

Чтение и мышление: взгляд на проблему чтения с точки зрения информатики

ЧЁРНЫЙ Юрий Юрьевич, руководитель Центра по изучению проблем информатики Института научной информации по общественным наукам Российской академии наук (Москва)

 

Медийно-информационная грамотность в контексте детского чтения

ЖИЛАВСКАЯ Ирина Владимировна, заведующая кафедрой ЮНЕСКО медийно-информационной грамотности и медиаобразования граждан Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования Московского педагогического государственного университета (Москва)

 

Тексты культуры в эпоху "цифры"

ШАПИНСКАЯ Екатерина Николаевна, заместитель руководителя экспертно-аналитического Центра развития образовательных систем в сфере культуры Института культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачева (Москва)

 

Читательское развитие и приобщение к чтению дошкольников и младших школьников

ГОНЧАРОВА Елена Львовна, главный научный сотрудник Института коррекционной педагогики Российской академии образования, вице-президент Русской ассоциации чтения (Москва)

 

Чтение в России: антикризисные меры

ЕРОХИНА Елена Ленвладовна, заместитель директора Института филологии Московского педагогического государственного университета (Москва)

 

Что и как читают билингвы

ХАМРАЕВА Елизавета Александровна, заведующая кафедрой русского языка как иностранного Московского педагогического государственного университета (Москва)

 

Чтение в школе и языковые аспекты обучения разным предметам

ДРОЗДОВА Ольга Евгеньевна, заведующая кафедрой общего и прикладного языкознания, заместитель директора Института филологии Московского педагогического государственного университета (Москва)

 

Детское чтение как предмет изучения (опыт России)

МЕЛЕНТЬЕВА Юлия Петровна, заведующая отделом проблем чтения Научного и издательского центра «Наука» Российской академии наук (Москва)

 

Уроки русского языка как ресурс приобщения подростков к досуговому чтению

БОРИСЕНКО Наталья Анатольевна, ведущий научный сотрудник Психологического института Российской академии образования (Москва)

 

Современная русская литература в школе: актуальные читательские практики

АНТИПОВА Алла Михайловна, профессор кафедры методики преподавания литературы Московского педагогического государственного университета (Москва)

 

Чтение как феномен и гуманитарные проекты Института Пушкина, направленные на развитие читательского интереса современного человека

АФАНАСЬЕВА Эльмира Маратовна, начальник Управления инновационной деятельности и непрерывного образования Государственного института русского языка имени А. С. Пушкина (Москва)

 

От Года литературы - к веку чтения: презентация коллективной монографии

АСКАРОВА Виолетта Яковлевна, профессор кафедры библиотечно-информационной деятельности Челябинского государственного института культуры (Челябинск)

 

База данных РНБ и РГДБ «Чтение и библиотечная аудитории: библиотековедческие и социологические исследования»

КОЛОСОВА Елена Андреевна, заведующая отделом социологии, психологии и педагогики детского чтения Российской государственной детской библиотеки (Москва)

ЯЛЫШЕВА Вера Викторовна, заведующая Центром чтения Российской национальной библиотеки, председатель Секции по чтению Российской библиотечной ассоциации (Санкт-Петербург)

 

Тексты новой природы как ресурс приобщения к чтению

РОМАНИЧЕВА Елена Станиславовна, главный научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик Института системных проектов Московского городского педагогического университета (Москва)

 

«Вызовы» детского и юношеского чтения и задачи его поддержки в России

ЧУДИНОВА Вера Петровна, главный научный сотрудник отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения Российской государственной детской библиотеки (Москва)

 

Приоритеты деятельности по поддержке чтения в свете теории инноваций

БЕЛОКОЛЕНКО Мария Владимировна, заместитель генерального директора Централизованной библиотечной системы ЮЗАО (Москва)

 

Поколение Z в детской библиотеке

КУЛИКОВА Евгения Владимировна, главный библиотекарь Центральной городской детской библиотеки имени А. П. Гайдара (Москва)

 

Профессиональное развитие библиотекарей, обслуживающих детей: региональный опыт

БАРЕЙЧЕВА Римма Минахметовна, профессор, декан информационно-библиотечного факультета Института дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов социокультурной сферы и искусства (Казань)

 

Читательское развитие детей, находящихся на длительном лечении в стационаре медицинского учреждения

КУРИКАЛОВА Наталья Михайловна, вице-президент Русской ассоциации чтения (Москва)

 

Использование дидактического материала учебника для формирования мотивации к чтению

ДОБРОТИНА Ирина Нургаиновна, научный сотрудник Центра филологического образования Института стратегии развития образования Российской академии образования (Москва)

 

Интерактивный авторский курс «Уроки чтения – праздник, который всегда с тобой», или Как воспитать «идеального» читателя?

КУЛИБИНА Наталья Владимировна, начальник научно-методического отдела по русскому языку Государственного института русского языка имени А. С. Пушкина (Москва)

 

Волонтерское читательское сообщество как ресурс социальной активности подростка

СУРДУКОВСКАЯ Светлана Витальевна, заместитель директора, учитель русского языка и литературы гимназии № 10 (Пермь)

 

 

На пленарных заседаниях конференции председательствовали Евгений Иванович КУЗЬМИН, заместитель директора по научной работе Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина Михаил Анатольевич ОСАДЧИЙ, исполнительный директор Межрегионального центра библиотечного сотрудничества, заместитель председателя Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», вице-президент Российской библиотечной ассоциации Сергей Дмитриевич БАКЕЙКИН.

 

 

В завершении конференции состоялся тематический круглый стол «Культурная карта России. Литература. Чтение», модераторами которого выступили главный редактор журнала «Книжная индустрия» Светлана Юрьевна ЗОРИНА и заместитель генерального директора по стратегическому планированию издательской группы «Эксмо-АСТ» Максим Борисович ЛОЗОВСКИЙ. Вступительное слово перед началом дискуссии на круглом столе произнёс генеральный директор издательства «Эксмо», вице-президент Российского книжного союза Олег Евгеньевич НОВИКОВ.

 

В работе круглого стола приняли участие Александр Николаевич ВОРОПАЕВ, начальник отдела книжных выставок и пропаганды чтения Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям, Ирина Борисовна МИХНОВА, директор Российской государственной библиотеки для молодежи, вице-президент Российской библиотечной ассоциации, Екатерина Васильевна НИКОНОРОВА, начальник Управления специальных проектов Российской государственной библиотеки, председатель Секции Российской библиотечной ассоциации по издательской и книгораспространительской деятельности, Елена Борисовна НОГИНА, директор Российской книжной палаты.

 

Итоги конференции подвёл Евгений Иванович КУЗЬМИН, отметивший высокий уровень представленных докладов и важность обсуждаемых в ходе конференции тем.

 

Специально к конференции Межрегиональным центром библиотечного сотрудничества и Российский комитет Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» выпустили два новых издания: Сборник материалов IX Научно-практической конференции «Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы» и коллективную монографию «От года литературы - к веку чтения», выпущенную в сотрудничестве с Челябинским государственным институтом культуры под руководством Виолетты Яковлевны АСКАРОВОЙ.

 

Оба эти издания были вручены каждому участнику конференции.

 

В период конференции работала выставка изданий по проблемам чтения.