Российский комитет Программы ЮНЕСКО "Информация для всех"

В Москве прошла Всероссийская конференция «Интернет и социокультурные трансформации»

2015-04-30

21-22 апреля 2015 года в Москве в Доме русского зарубежья им. А. Солженицына прошла Всероссийская конференция «Интернет и социокультурные трансформации».

Конференция собрала около 100 ведущих российских ученых в области философии, социологии, культурологии, антропологии, политологии, экономики, ИКТ и медиа, руководителей и представителей учреждений и органов власти в сфере культуры, образования, науки, коммуникации и информации.

Конференция стала своего рода продолжением Международной конференции «Интернет и социокультурные трансформации в информационном обществе», которая состоялась в сентябре 2013 года в Южно-Сахалинске под эгидой ЮНЕСКО, Правительства России и Правительства Сахалинской области в рамках председательства России в Межправительственной программе ЮНЕСКО «Информация для всех». Получив широкий международный резонанс, Сахалинская конференция стала первой в мире попыткой осмыслить на междисциплинарной основе и силами ученых из 48 стран глубокие социокультурные изменения, происходящие в современном мире в условиях и под влиянием повсеместного распространения Интернета и других ИКТ. Принятый на ней итоговый документ - Сахалинская декларация «Интернет и социокультурные трансформации» - стал первым международным документом, в котором комплексно проанализированы и отражены не только позитивные, но и негативные последствия развития и использования Интернета.

Организаторами Всероссийской конференции выступили Российский комитет Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» и Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества по заказу и при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.

Открывая Всероссийскую конференцию, председатель её Организационного комитета, председатель Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» и президент Межрегионального центра библиотечного сотрудничества Е. И. Кузьмин отметил, что главной целью «нашего домашнего форума» является продолжение – на этот раз силами только российских экспертов - комплексного анализа глобальных социокультурных трансформаций. Конференция стала своего рода подготовительным этапом ко Второй международной конференции на эту же тему. Её проведение под эгидой ЮНЕСКО, Правительства России и Правительства Сахалинской области в рамках Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» запланировано на сентябрь 2016 г. - также в Южно-Сахалинске.

Руководитель Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям М. В. Сеславинский (его приветствие участникам конференции зачитал начальник Отдела книжных выставок и пропаганды чтения Роспечати А.Н. Воропаев) подчеркнул:

«Последние десятилетия человечество переживает глобальную информационную революцию, сопровождаемую бурным развитием информационно-коммуникационных технологий, без которых уже немыслимо существование и развитие современного общества. Интернет и виртуальная реальность радикальным образом влияют на все сферы жизнедеятельности человека, вырабатывая у индивида новые умения и навыки, способы мышления и поведения. Эти процессы имеют нарастающие изменения в характере и системе общественных отношений – причём как благоприятные, так и разрушительные.

В этой связи на повестку дня выносятся такие немаловажные проблемы, как этические аспекты коммуникации в информационном обществе, медиа- и информационная грамотность населения, проблемы сохранения многоязычия в виртуальной среде, развитие институтов памяти и сохранения информации. Вот почему проведение конференции «Интернет и социокультурные трансформации», охватывающей эти и многие другие вопросы, приобретает сегодня особую актуальность».

С приветственным словом к участникам конференции обратился также директор Дома русского зарубежья им. А. Солженицына В. А. Москвин.

Участники конференции рассматривали Интернет как системный феномен, влияющий на все процессы, происходящие не только в сфере коммуникации и информации, но и в политике, экономике, образовании, культуре и науке. При этом Интернет является тем инструментом, который может использоваться как во благо, так и во зло, и зависит это, главным образом, от целей и намерений тех, кто владеет «ключами» от технологий.

Особо подчёркивалось, что в условиях разворачивающихся информационных войн и массовых манипуляций общественным сознанием всё более острыми становятся проблемы информационной безопасности и сохранения информационного суверенитета. От их решения зависит эффективность обеспечения национальной безопасности в целом. К огромному сожалению, статистика научных публикаций в Интернете, результаты международных тестирований школьников разных стран свидетельствуют о продолжающемся падении уровня науки и образования в России. Подобное положение дел также является угрозой национальной безопасности и территориальной целостности нашей страны.

На конференции были сделаны следующие доклады:

«Интернет и социокультурные трансформации: первый опыт коллективного обсуждения»
Е. И. Кузьмин
«Стратегические приоритеты развития сети Интернет в России: социально-экономическое измерение проблемы»
главный научный сотрудник Института проблем информатики Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» Российской академии наук К. К. Колин
«Развитие глобального информационного общества: объективный и субъективный факторы»
заместитель директора по научной работе Института научной информации по общественным наукам Российской академии наук Ю. Ю. Черный
«Интернет-образование-наука. Проблемы, риски и возможности»
заведующий отделом нелинейных процессов Института прикладной математики имени М. В. Келдыша Российской академии наук, вице-президент Нанотехнологического общества России Г. Г. Малинецкий
«Социальное развитие: интернет-ресурс или угроза»
профессор Национального исследовательского университета - «Высшей школы экономики» И. М. Дзялошинский
«Чтение как фундаментальная основа современной коммуникации»
заведующая отделом проблем чтения Научно-исследовательского центра "Наука" Российской академии наук Ю. П. Мелентьева
«Категории свободы и ответственности в киберпространстве »
заведующая кафедрой журналистики и медиаобразованя Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова И. В. Жилавская
«Авторское право в интернете»
преподаватель Школы-студии (института) имени Вл. И. Немировича-Данченко при Московском Художественном академическом театре имени А. П. Чехова Е. Э. Чуковская
«Информационная безопасность государства в условиях глобализации»
преподаватель кафедры теории государства и права Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина Е. К. Матевосова
«Теоретические подходы к определению понятия цифровой грамотности»
профессор Национального исследовательского университета - «Высшей школы экономики» А. В. Шариков
«Новая парадигма повышения компетенции управленческих кадров в условиях Интернета и глобальных социокультурных трансформаций» президент Некоммерческого партнерства по научным исследованиям и социальному развитию «Новые стратегии»А. Н. Райков
«Виртуальный музей и музей»
заместитель директора Государственного музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина по информационным технологиям, заведующего кафедрой информационных технологий в сфере культуры Национального исследовательского университета – «Высшей школы экономики»В. В. Определенов
«Наследие Толстого: интернет-проекты руками самих пользователей»
заведующая отделом развития Государственного музея Л. Н. Толстого Ф. Н. Толстая
«Произведение искусства в пространстве Интернета: цифровые технологии и эстетические ценности»
заместитель руководителя экспертно-аналитического Центра образовательных систем в сфере культуры Научно-исследовательского института культурного и природного наследия им. Д. С. Лихачева Е. Н. Шапинская
«Стратегия ребрендинга музея: по дороге к посетителю»
заведующая отелом информационных технологий Музея антропологии и этнографии имени Петра Великого (Кунсткамера) Российской академии наук Т. Г. Богомазова
«Семиотика социальных сетей: психолого-педагогические проблемы»
доцент Московского педагогического государственного университета С. И. Гудилина
«Рекомендательные и образовательные электронные ресурсы РГДБ для детей и взрослых»
заместитель директора по информатизации и фондам Российской государственной детской библиотеки М. А. Бурыкина
«Современное состояние информационной безопасности»
аналитик Муниципального бюджетного учреждения «Химкинские информационные технологии» Р. В. Парамонов
«Социокультурные трансформации в образовании как результат влияния цифровых технологий»
член Межрегиональной общественной организации «Женщины в науке и образовании» И. Н. Бабич
«Социокультурная среда Интернет: новые ценности и коммуникативные смыслы»
ведущий научный сотрудник Hayчно-исследовательской лаборатории моделирования и технологий межкультурных коммуникаций Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ О. В. Шлыкова

В рамках конференции прошёл круглый стол «Живущие в Паутине: осознанный выбор или интернет-зависимость?», который организовала и провела главный редактор журнала «Университетская книга» Е. Н. Бейлина. В круглом столе приняли участие:

основатель магазина электронных книг «ЛитРес», ныне IT-директор компании «Директ-Медиа» А. Ю. Кузьмин
исполнительный директор Некоммерческого партнерства содействия распространению энциклопедических знаний «Викимедиа РУ» С. А. Козловский
директор Ассоциации по защите авторских прав в Интернете О. Э. Колесников
руководитель развития проектов интернет-магазина OZON.RU М. М. Осин
заместитель генерального директора компании «Авирса-проекты», руководитель центра разработки ПО Wexler С. А. Гюльмамедов
доцент кафедры Маркетинга и коммерции Московского государственного университета экономики, статистики и информатики П. Ю. Невоструев.

Они рассказали о новых продуктах и услугах, вышедших на российский рынок, и в отличие от учёных выразили преимущественно позитивный взгляд на последствия развития ИКТ.

Лейтмотивом всех выступлений стала мысль о необходимости активизации комплексного междисциплинарного изучения феномена Интернета, прежде всего его влияния на общественные институты и систему ценностей.